IW / INSM · Ausgabe 2026 · 16 Bundesländer

Bildungsmonitor

Bildungsbedingungen, Kompetenzen und Abschlüsse im Ländervergleich. Untersuchen Sie Originalwerte und die Bewertungen der 13 Handlungsfelder.

8 Originalindikatoren13 HandlungsfelderMessjahre 2024 / 2025

Veröffentlicht am 14.09.2026 · Zu den IQB-Regionaltests →

Veränderungen sind für INSM-Handlungsfelder verfügbar; Zusammenhänge für Originalwerte. Die Auswahl wird bei Bedarf auf einen passenden Indikator gesetzt.

Originalwert · Messjahr 2024 · Ausgabe 2026

Schulabgänger ohne Abschluss

Anteil an allen Schulabgängen. Schulabgang ohne Abschluss ist nicht gleich vorzeitiger Schulabbruch.

Vergleichsland: Bremen · Einheit: %. Fehlende Werte bleiben leer.

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Bundesland% · 2024Δ zu Bremen
Sachsen-Anhalt13,94,1
Thüringen10,30,5
Schleswig-Holstein10,10,3
Mecklenburg-Vorpommern10,00,2
Bremen9,80,0
Berlin9,2-0,6
Saarland9,1-0,7
Sachsen9,0-0,8
Niedersachsen8,7-1,1
Rheinland-Pfalz8,6-1,2
Brandenburg8,2-1,6
Baden-Württemberg7,4-2,4
Nordrhein-Westfalen7,3-2,5
Hamburg6,3-3,5
Bayern5,9-3,9
Hessen5,9-3,9

Differenzen zwischen Prozentwerten sind Prozentpunkte. — = von INSM nicht veröffentlicht. Keine Ergänzung durch Schätzwerte.

Quelle: INSM: Schulabgänger ohne Abschluss · Ursprungsquelle: Statistisches Bundesamt · Definition im Bericht

Datenstand und Einordnung

8 ausgewählte Originalindikatoren und alle 13 Handlungsfelder. Keine vollständige Erfassung der 98 Einzelindikatoren. Historische Werte sind INSM-Bewertungen, keine historischen Originalwerte.

Das IW erstellt den Monitor im Auftrag der INSM aus bildungsökonomischer Perspektive. Originalindikatoren und gewichtete Bewertungen haben unterschiedliche Einheiten. IQB-Kompetenzwerte fließen bereits in die Bewertung der Schulqualität ein.

Die soziale Herkunft wird hier über die erklärte Mathematikvarianz dargestellt. Die Steigung des sozialen Gradienten ist noch nicht eingebunden. Ausländische Staatsangehörigkeit ist kein Synonym für Migrationshintergrund.

Historische INSM-Vergleichswerte stammen aus den Tabellen 6-2 bis 6-4 derselben Ausgabe. Aktuelle Handlungsfeldwerte wurden für alle Länder mit diesen Tabellen abgeglichen. Für die Originalindikatoren gibt es hier noch keine Zeitreihen oder Unsicherheitsintervalle.